miércoles, 7 de noviembre de 2012

Concepto de mol

En este blog trataremos temas de Química comenzando con el concepto de mol





Diplomado de Formación de Competencias Básicas para la Docencia
Curso: Diseño y Uso de Recursos Didácticos Básicos
 para facilitar el Desarrollo de Competencias

FORMATO DE PLANEACIÓN DE RECURSOS DE TIPO TECNOLÓGICO DIDÁCTICO

Nombre del Usuario Esperanza Jáuregui Ramírez
Fecha: 7 de noviembre de 2012
Nombre del recurso a utilizar:  Blog
NOMBRE DEL CURSO:

Química Cuantitativa y Orgánica
COMPETENCIA DISCIPLINAR
 QUE APOYARÁ:
CGI 4: Expresa ideas y conceptos, en distintos contextos, de manera adecuada usando el lenguaje matemático y lógico.
CGS 2: Trabaja tanto colaborativamente como de forma independiente asumiendo responsablemente las tareas que le corresponden.
Interpreta de manera crítica y reflexiva el mundo natural a través de la comprensión de redes de conceptos así como del acercamiento al método científico.
Utiliza de manera eficiente el lenguaje científico
CONTENIDO DECLARATIVO QUE INCLUIRÁ EN EL RECURSO:
Concepto de  Mol

BENEFICIOS DE ESTE RECURSO DIDÁCTICO EN SU USO

Blog, Por medio de este recurso  el alumno  escribe y expresa cuando se le pide o desea características de lo que es el mol, así mismo conoce otras definiciones que comparten otros compañeros, enriqueciendo sus aprendizajes que es el mol, cual es la medida y como se utiliza para hacer diversas conversiones en compuestos
ASPECTOS A CONSIDERAR
ANTES DE SU USO:

 Antes de su uso hay que considerar las características, como se usa, que tienen que expresar, evitando malas palabras o faltas de respeto a los participantes
También es importante considerar cual es el propósito de su participación


ASPECTOS A CONSIDERAR DURANTE SU USO

Se debe de considerar que los participantes demuestren su propio progreso de aprendizaje y el propio desarrollo personal, así mismo ir colocando información de interés y sobre todo la información pertinente para familiarizarse con este tema, así como sus propias experiencias de que es el mol

ASPECTOS A CONSIDERAR DESPUÉS DE SU USO
Después de su uso el alumno tiene la tarea de ir enriqueciendo el blog, entrar con regularidad y estar retroalimentándose con diversa información






Para comenzar escribe tu comentario ¿Qué es el mol? te muestro un video para que lo analices.


2 comentarios:

  1. Maestra su blog es claro y bien diseñado, ¡felicidades!
    "LITO"

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  2. Buen trabajo maestra Esperanza, el diseño de su blog es agradable, para esta actividad se les solicitó que su planeación la redactaran en forma de indicaciones para los alumnos, sin necesidad de poner todo el formato de planeación, ya que así se vuelve una entrada muy larga. La felicito por haber insertado ya un vídeo, de la misma manera deberá insertar cada una de las evidencias de los recursos elaborados y/o seleccionados en este curso a fin de conformar el portafolio electrónico. Saludos!

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